‌    課桌椅是非生物‌。這是因?yàn)?em>課桌椅不具備生物的基本特征，如呼吸、營(yíng)養(yǎng)攝取、繁殖等，生物的定義包括以下特征：

    ‌生物需要營(yíng)養(yǎng)‌：生物通過(guò)攝取食物來(lái)獲取能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

‌    生物能夠進(jìn)行呼吸‌：生物通過(guò)呼吸作用獲取氧氣并釋放二氧化碳。

‌    生物能排出廢物‌：生物通過(guò)排泄系統(tǒng)排出體內(nèi)的廢物。

‌    生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)‌：生物能夠感知環(huán)境變化并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

‌    生物能夠生長(zhǎng)和繁殖‌：生物通過(guò)細(xì)胞分裂和分化來(lái)生長(zhǎng)，并通過(guò)生殖細(xì)胞產(chǎn)生后代。

    ‌生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的‌：除病毒外，所有生物都是由細(xì)胞組成的‌。

    課桌椅雖然由木材制成，但木材本身并不具備上述生物特征。木材是死物質(zhì)，不會(huì)進(jìn)行呼吸、攝取營(yíng)養(yǎng)或?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)。因此，課桌椅是非生物‌。